BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MILLIY QADRIYATLARGA BO‘LGAN MUNOSABATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI (“QUTADG‘U BILIG” VA “HIBAT UL-HAQOYIQ” DOSTONLARI NAMUNALARI MISOLIDA)
Ключевые слова:
milliy qadriyatlar, boshlang‘ich ta’lim, ma’naviy tarbiya, “Qutadg‘u bilig”, “Hibat ul- haqoyiq”, axloqiy tarbiya, metodika.Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida milliy qadriyatlarga bo‘lgan munosabatni shakllantirish masalalari yoritilgan. “Qutadg‘u bilig” va “Hibat ul-haqoyiq” dostonlaridagi axloqiy-falsafiy g‘oyalar asosida tarbiyaviy ishlarni tashkil etish metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda boshlang‘ich ta’lim jarayonida milliy-ma’naviy merosdan samarali foydalanish yo‘llari ochib berilgan.
Загрузки
Опубликован
25-05-2026
Как цитировать
Raupova, N. (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MILLIY QADRIYATLARGA BO‘LGAN MUNOSABATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI (“QUTADG‘U BILIG” VA “HIBAT UL-HAQOYIQ” DOSTONLARI NAMUNALARI MISOLIDA). ulletin of cientific esearch UES, 1(1). звлечено от https://scientific.tues.uz/BSRTUES/article/view/214
Выпуск
Раздел
Pedagogika fanlari
