GIPERAKTIV BOLALAR BILAN OLIB BORILADIGAN PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ISHLAR

Авторы

  • Maqsuda Norbosheva Termiz davlat universiteti
  • Nafisa Abdiyeva

Ключевые слова:

giperaktivlik, bola, sindrom, faoliyat, harakat, tezlik, rivojlanish, ta‘sir, ko‘rsatgich, faollik, uyqusizlik, jamoa, o‘zgaruvchanlik, diqqat, xotira, ota- ona, shovqin, g‘ayrioddiylik, qiziqish, shaxs, suhbat, bezovtalik, munosabat, muommo, tashxis, qiziqish.

Аннотация

Hozirgi kunda dunyo bo‘yicha maktabgacha ta‘lim yoshidagi bolalar orasida giperaktivlik sindromiga uchrayotgan bolalar soni yildan yilga oshmoqda. Ushbu maqola bolalar giperaktivligi va giperaktiv bolalar bilan olib boriladigan psixologik-pedagogik ishlar mazmuni, usullari, giperaktivlikni qanday ertaroq aniqlash yo‘llari haqida mulohazalar berilgan.

Биография автора

Maqsuda Norbosheva, Termiz davlat universiteti

psixologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), Termiz davlat universiteti

Загрузки

Опубликован

25-05-2026

Как цитировать

Norbosheva, M., & Abdiyeva, N. (2026). GIPERAKTIV BOLALAR BILAN OLIB BORILADIGAN PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ISHLAR. ulletin of cientific esearch UES, 1(1). звлечено от https://scientific.tues.uz/BSRTUES/article/view/211

Выпуск

Том 1 № 1 (2026): TISU ILMIY TADQIQOTLARI XABARNOMASI

Раздел

Pedagogika fanlari